domingo, 23 de noviembre de 2008

factores que influyen en el bajo rendimiento de los adolescentes

"Qué otros factores, además del socioeconómico-familiar, considera usted, que inciden en la pobreza/desnutrición e inteligencia del púber-Adolescente y su rendimiento académico".





  • Anorexia nerviosa:

    Uno de los problemas que afrontan las chicas es de mantener el peso perfecto para mantener una figura ideal. La búsqueda de esta perfección o supuesta perfección puede conducirla hacia la anorexia nerviosa. Esta enfermedad es caracterizada por una preocupación excesiva de perder peso, lo cual que genera desnutrición en la joven, poniendo en peligro su vida.
    Esta enfermedad no necesariamente la padecen las personas con nivel económico bajo, ya que también las clases sociales mas altas también llegan a sufrirlas, aunque inconscientemente es la sociedad la que influye en esos problemas en los jóvenes; aunque lo nieguen existe un prototipo de mujer; la clásica 90-60-90,generando lustración en los jóvenes para alcanzar ese ideal.Finalmente, aparecen los síntomas de la desnutrición: pobreza de racionamiento; cambio de personalidad; extremada delgadez; disturbios hormonales que pueden ocasionar irregularidades en la menstruación; piel reseca y pálida; pérdida de la textura y salud del cabello; baja presión arterial; etc.


  • Bulimia:
    La mayoría de los adolescentes se interesan más en su aspecto que en cualquier otro asunto de sí mismos, y a muchos no les agrada lo que ven cuando se ven en el espejo. La bulimia es una enfermedad que se caracteriza por un aperito insaciable, generalmente las personas con bulita comen en exceso y regresan todo lo ingerido, Estas prácticas traen graves consecuencias de desnutrición como: disminución de la concentración de calcio y potasio sanguíneos, las cuales pueden ocasionar trastornos cardiacos o renales; deshidratación, debido a la gran perdida de líquidos al vomitar o como resultado del efecto de los laxantes; hemorragias internas y ulceras gástricas; inflamación de las glándulas salivales; daños irreversibles sobre los dientes como resultado de los ácidos estomacales al vomitar; incapacidad para razonar como resultado de la desnutrición.



  • Inteligencia del púber-adolescente y su rendimiento académico:

    . El alcohol y las drogas:
    La mayoría de los adolescentes no usa drogas, ni inhalan pegamento, y la mayoría de los que lo hacen no irá más allá de experimentar ocasionalmente con ellos pero sin embargo el alcohol es la droga que con mayor frecuencia causa problemas a los adolescentes. Tanto las drogas como el alcohol cambia la conducta de el adolescente quizás la droga pueda generar mas daño que el alcohol pero sin embargo el adolescente cuando ingiere alcohol no solo ingiere el clásico ¨puchito¨ sino que ingiere mas de una botella hasta cajas de licor. Entonces ¿eso no generaría casi lo mismo que las drogas?, ya que tanto como en las drogas como en el alcohol se percibe un cambio en su estado mental causando alteraciones que afectan a la percepción de los sentidos y una disminución de los reflejos.

    Efectos del alcohol a corto plazo

    v Lentitud de reflejos y menor coordinación motora.
    v Lenguaje poco claro y errores de pronunciación.
    v Sensación de confianza y libertad (deshinibidor).
    v Menor capacidad para concentrarse en un tema.
    v Alteraciones en la percepción: alucinaciones visuales, auditivas y táctiles.
    v Distorsión de emociones: cambios bruscos en el estado de ánimo que pueden ir de la alegría al llanto o a la agresión.
    v Dificultad para valorar situaciones: negación de la enfermedad.








  • Abuso: Los abusos sexuales, físicos y emocionales pueden tener lugar en la adolescencia y pueden dar lugar a muchos de los problemas mencionados con anterioridad y por muchos mas sin mencionar , puede alterar su vida social, generar malas conductas y dificultarle la capacidad de concentración, volviéndolo desganado son ganas de estudiar ni de esforzase por ser una mejor persona , claro que el desgano no es en todos los adolescentes existen casos de abusos y los jóvenes logran afrontar dicho problema, cada persona tiene un modo de afrontar los problemas, depende de uno mismo si permitimos hundirnos o no en dichos problemas.





  • cambios físicos: Los dramáticos cambios físicos de la adolescencia pueden llegar a ser muy preocupantes para algunos adolescentes, especialmente para aquellos que son tímidos y que no desean hacer preguntas al respecto. Podríamos decir que más de la mitad de los adolescentes se encaminan hacia sus primeras experiencias sexuales. Aquellos que comienzan tempranamente con relaciones sexuales tienen un mayor riesgo de embarazos no deseados y de problemas de salud.



  • trastornos:
    Dislexia:
    La dislexia, es un trastorno neurológico que afecta el procesamiento del lenguaje oral y escrito. Los adultos y niños con dislexia pueden llegar a ser muy inteligentes sin embargo, padecen de un trastorno neurológico que causa que el cerebro procese e interprete la información visual de una manera diferente. Es importante mencionar que, generalmente la dislexia causa dificultades en las siguientes áreas:

    · Lectura
    · Escritura
    · Ortografía
    · Procesos complejos de la lengua escrita tales como: gramática, lectura comprensiva así como la escritura de ensayos los cuales conllevan una mayor capacidad de redacción y análisis.
    · Matemáticas
    · Organización Personal
    · El seguir instrucciones

  • Factores psíquicos:

    El factor psicológico tiene una decisiva incidencia en el rendimiento de los jóvenes académicos como son la personalidad, la motivación, el auto concepto, la adaptación. Evidentemente los fracasos escolares se dan con mayor frecuencia en alumnos que viven con problemas emocionales afectivos careciendo estabilidad a su vez teniendo tensiones internas debido a diversas causas o circunstancias personales o ambientales.
  • Factores pedagógicos:

    Son frecuentes también los factores pedagógicos que tienen mucho que ver con el rendimiento del joven. Incluyendo los problemas de aprendizaje y las dificultades que surgen para captar las explicaciones de los profesores o de los textos, asimismo dificultades de una expresión clara y precisa para realizar buenos trabajos en el campo tanto oral como escrito. No saber utilizar un método adecuado que les favorezca la compresión también podría ser u obstáculo para un rendimiento académico optimo, en ocasiones el joven suele memorizar sin comprender ni consultar las palabras o conceptos que se desconocen de dicho tema.


    A mi parecer cada uno de estos factores influye de diferentes maneras en cada uno de los casos de pobreza/desnutrición, inteligencia y el bajo rendimiento del adolescente. Al hablar de anorexia no necesariamente influiría en la desnutrición, a mi parecer lo considero evidente que también influiría en el bajo rendimiento académico ya que como ya lo vimos las personas con anorexia están totalmente preocupados por su apariencia, ¿creen que le dedicarían tiempo al estudio? Y si lo hacen lo harían por obligación, sin motivaciones lo cual generaría un bajo rendimiento y lo mismo con la bulimia.
    Con respecto al alcohol y las drogas ya esta claro que no genera un rendimiento optimo en el adolescente por lo tanto lo incluiría entre uno de los factores que influyen en el bajo rendimiento académico del adolescente.
    Sobre el abuso; el adolescente que sufre o sufrió algún abuso cambiaría totalmente sus actitudes, lo veríamos como una persona desganada en ocasiones sin ganas de hacer las cosas, ni de preocuparse por si mismo, sin ganas de comer generándole desnutrición, y sin ganas de preocuparse por su futuro, sin ganas de estudiar; evidentemente estas alternativas no son características que tienen todos los adolescentes que sufren un abuso, como ya se menciono cada uno tiene una diferente manera de afrontar las cosas, cada persona es un mundo y no necesariamente tiene que tener las mismas caracterizas como para diagnosticarle tal cosa u otra.
    Ya quedo claro que no necesariamente los problemas de desnutrición o los problemas de inteligencia tienen que ver con lo económico y los problemas familiares, influyen diversos factores que pobres y ricos pueden verse afectados con estos problemas, con respecto a los trastornos la dislexia no es la única que puede afectar al adolescente ya que existen diversas enfermedades, trastornos mentales, que se pueden interponer en la calidad de vida no solo del adolescente sino también a cada individuo incluyendo niños y adultos.